El pasado 12 de marzo unos 800 estudiantes universitarios y de enseñanzas medias recorrieron la Ronda histórica sevillana para protestar, junto con el resto de ciudades del estado, contra el Plan Bolonia y su aplicación en las universidades.
La manifestación, convocada por los Grupos de Trabajo “No a Bolonia” de Sevilla, estaba encabezada por una pancarta “LOU, Real Decreto, Grados, Master-CAP. No pasarán.”, tras la cual se manifestaban los diferentes cortejos de los campus de la Universidad de Sevilla (US) y la Pablo de Olavide (UPO) así como estudiantes de instituto y una plataforma de docentes de la US.
La marcha, que contó con una baja participación en relación a la del 13 de noviembre (unos 6.000 manifestantes), salió a las 12 y media del rectorado de la US, recorriendo las calles Menéndez Pelayo, María Auxiliadora y Ronda de Capuchinos para llegar al Parlamento Andaluz sobre las 14:15. Por el camino, escoltados por una fuerte presencia policial, se entonaron canciones relativas a la privatización de la educación y a la aplicación del Plan Bolonia y se repartieron panfletos a los viandantes para dar contenido e informar sobre la movilización.
Al final del recorrido, se leyó un pequeño manifiesto recordando el motivo de la manifestación y se organizaron asambleas por campus para discutir sobre la situación del movimiento, futuras acciones y organizar nuevos grupos de trabajo. En este sentido, la manifestación ha sido beneficiosa, al conseguir nuevos contactos y embriones de futuros grupos de trabajo en facultades donde no se tenía presencia, como Bellas Artes.
Hay que tener en cuenta que en esta manifestación, a diferencia de la del 13 de noviembre, la manifestación coincidia en periodo de exámenes, y el Sindicato de Estudiantes no ha participado, lo que se ha plasmado en un menor poder de convocatoria entre los institutos (al no haberse convocado huelga “legal”), de donde, sin embargo, sí han acudido estudiantes organizados de forma asamblearia en contacto con los Grupos de Trabajo.
Como aspecto positivo, cabe destacar la respuesta de un grupo de docentes, constituidos en la Plataforma por una Universidad Pública, Democrática y de Calidad, que han acudido a la manifestación, pudiendo significar el comienzo de una relación más directa y fluida entre los grupos de trabajo y el Personal Docente e Investigador (PDI) de la US.
